Common Sense Media a mis en place un nouveau système de classement des média. La logique n’est plus celle de la censure qui interdit l’accès à un contenu en fonction d’un âge. Elle examine ce que le média peut apporter en termes de compétences cognitives, affectives ou sociales.
Le site permet de chercher un média en fonction de l'âge, d’un domaine (lecture, écriture; maths, sciences…) et d’une compétence (raisonnement, créativité, collaboration,communication…)
Common Sense Media classe également les films en donnant des indications précieuses. Les contenus violents, ou sexuels et l’utilisation de toxiques comme l’alcool ou la drogue ont bien évidement évalués, mais également la présence de modèles positifs, les messages positifs et le consumérisme
Les compétences évaluées sont les suivantes
- Raisonnement : logique, stratégie, résolution de problème, pensée critique, pensée analytique
- Créativité : développement de nouvelles solutions, nouvelles créations, innovation
- Autonomie : motivation, prise d’initiative, effort personne, apprendre à apprendre
- Développement émotionnel : conscience de soi, gestion du stress, résilience, empathie, mise en perspective
- Collaboration : esprit d’équipe, prise en compte du point de vue de l’autre, coopération
- Responsabilité et éthique : intégrité, respect, prise en compte des différence, prise en compte des conséquences
- Compétences techniques : création numérique, évaluation des média, utilisation des média sociaux
- Santé : mouvement, fitness, motricité fine, psychomotricité, santé psychique et mentale
Pour les parents et les éducateurs, ce nouveau classement est d’une grande aide puisqu’il permet de mieux comprendre ce que les enfants peuvent trouver dans un média. Il est largement plus intelligent et plus utile pour l’enfant que de se demander quelles compétences sont sollicitées un média plutôt que de procrastiner sur ses risques éventuels
Plus d’infos http://www.commonsensemedia.org/about-us/our-mission/about-our-ratings
En voila une methode intélligente de procéder et de ne pas tout sensurer aveuglément.
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